V průběhu studia jsem získal velmi dobrou představu o efektivním koučovacím procesu. K mému překvapení jsem si relativně rychle osvojil základní principy koučinku díky neustálému procvičování.
Opakovaně jsem viděl, že koučovací proces „funguje“ a koučovanému skutečně prospívá. Pochopil jsem, že každý kouč je originální osobnost a koučování v jeho podání bude vždy originální.